Learning agility rating: the algorithm
«Игла» в «яйце» Рассказывая на презентациях о нашей платформе SNAPSIM™ мы иногда сравниваем ее с матрешкой. Или с луковицей. Или используем аналогию из сказки про Кащея Бессмертного, чья жизнь была…
How to overcome constrains of traditional assessments models
Ограничения существующих моделей оценки потенциала Несмотря на определенное разнообразие подходов, практически все существующие модели оценки потенциала основываются на самооценке, интервьюировании и внешних наблюдателях, которых сертифицируют, как правило, сами компании –…
Main assessment methodologies: Korn Ferry, CCL, Talent-X7
Как связаны обучаемость (learning agility) и результативность? Еще в далеком 2002 году компания Lominger, переименованная в последствии в Korn Ferry, дала следующее определение потенциала: «Потенциал включает в себя обучение новым…
Identify and develop high potential employees
Что значит «высоко потенциальный»? Представьте, что вас просят выбрать из нескольких ваших подчиненных кого-то, кто обладает самым высоким потенциалом. Вы наверняка попросите уточнить — «Потенциалом к чему?». К профессиональному росту?…
Learning agility as the key to more L&D analytics
Как работает интервальное обучение Представьте, вам показывают десять карточек с текстом, каждая из которых содержит информацию в объеме 8-10 предложений. Сразу после прочтения этих десяти карточек, вам предлагается ответить на…
How to future proof your HR Function. Part 3.What data do we need
Модель стратегической готовности Если вы утвердились в своем желании «пересесть» с модели Киркпатрика на что-нибудь поновее, и готовы лицом к лицу встретиться с рисками, которые всегда сопровождают процесс изменений, то…
How to future proof your HR Function. Part 2. Risk Identification
Слон и слепые мудрецы Реализация новых нестандартных возможностей всегда требует изменений. Как минимум – изменений привычной последовательности действий, процедур, процессов, сложившихся взаимоотношений. А самое главное — прорыва через заграждения «мыслительных…
How to future proof your HR Function. Part 1. Why HR professionals need data?
Введение. «Old-timer» или «Тесла» Если задаться вопросом, что является сегодня самым слабым местом в HR, то ответ будет очевиден – абсолютная невозможность просчитать эффективность учебного процесса. Корпоративные университеты, тренинговые центры,…
Three myths about eLearning: motivation
Без видео, без анимации? Разве это возможно? Мы уже не раз писали, что основная проблема eLearning — это сложность в удержании внимания сотрудника, проходящего обучение. Слишком много «соблазнов» находится в…
Three myths about eLearning: text
Ловушка учебного текста Итак, как было сказано в предыдущей статье, второй пункт, вызывающий непонимание HR-менеджеров, основывается на уверенности, что, используя только текст, нельзя захватить внимание и вовлечь людей в учебный…